¿Cómo enseñar otros valores en la escuela? Hermenéutica y educación crítica

‘ En los últimos años se insiste en la necesidad de  introducir valores en el sistema educativo. Parecería que ante la grave crisis de la educación se busca otro tipo de racionalidad frente a la práctica tecnocrática neoliberal. Incluso se da el caso de la necesidad de modificar la enseñanza secundaria a partir justamente deSigueSigue leyendo «¿Cómo enseñar otros valores en la escuela? Hermenéutica y educación crítica»

Las trampas de la identidad

«La razón le decía que sólo podía haber sido la mujer del médico, ella es la que ve, ella es la que nos ha protegido, cuidado y alimentado, no sería de extrañar que hubiera tenido también esta discreta atención, eso era lo que la razón le decía, pero él no creía en la razón.»                      SigueSigue leyendo «Las trampas de la identidad»

La educación en la posmodernidad

La educación no ha escapado de los efectos de la posmodernidad despojándola de fundamento. Se dice que ya no hay proyecto ni progreso histórico.  No hay emancipación ni trascendencia alguna. Si la modernidad ha fracasado es porque ha llegado a su fin.  Si la idea de pedagogía es sustancial a la idea de modernidad estamosSigueSigue leyendo «La educación en la posmodernidad»

Hermenéutica analógica-barroca y educación: una propuesta crítica

¿Qué es la hermenéutica en general ? ¿y qué es la “hermenéutica analógica barroca” en particular? ¿cómo se aplica a la investigación educativa? ¿de qué manera puede ayudar a resolver los graves problemas de la educación en México? ¿puede servir para comprender y mejorar las deficiencias de la educación básica? ¿cuáles son sus aportaciones enSigueSigue leyendo «Hermenéutica analógica-barroca y educación: una propuesta crítica»

Aplicación de la hermenéutica a la educación

¿Cómo se aplica la hermenéutica a la investigación educativa? Diversos autores en los últimos años han intentado aplicar la hermenéutica a la investigación educativa. En estos casos se trató de fundamentar el proyecto de la hermenéutica de la educación como una herramienta metodológica altamente valiosa para los maestros y alumnos  en el salón de clase.SigueSigue leyendo «Aplicación de la hermenéutica a la educación»